平顶山市育新幼儿园：环境创设评比改善园所环境

本文摘要：2月24日下午，市育新幼儿园举办了环境创设评选活动，使新学期的园所环境有了相当大转变。 据介绍，新的学期开始后，市育新幼儿园的老师和孩子们一起用自己灵活的双手创设春意盎然、创新无限、充满著童趣、区角非常丰富的教室环境。2月24日下午，该园专门举行了一次环境创设评选活动。 该园涉及负责人说道，此次环境创设活动拒绝突显以幼儿为主体的教育理念，反映教育性和艺术性的统一，要合乎春季特点，充分利用走廊、墙面和空间等区域科学合理地区分区角，提倡废旧利用，突显师幼的想象力、创造力。

2月24日下午，市育新幼儿园举办了环境创设评选活动，使新学期的园所环境有了相当大转变。　　据介绍，新的学期开始后，市育新幼儿园的老师和孩子们一起用自己灵活的双手创设春意盎然、创新无限、充满著童趣、区角非常丰富的教室环境。2月24日下午，该园专门举行了一次环境创设评选活动。　　该园涉及负责人说道，此次环境创设活动拒绝突显以幼儿为主体的教育理念，反映教育性和艺术性的统一，要合乎春季特点，充分利用走廊、墙面和空间等区域科学合理地区分区角，提倡废旧利用，突显师幼的想象力、创造力。

该园还拒绝各班在走廊上布置新的教育专题版块，创新展出自己班级的新教育成果和轨迹。　　经过老师和孩子们的美琪制作，叶子畅想曲云游魔界机器人总动员手工坊我心中的小学等主题墙面使各班教室焕然一新：腊树枝装饰出有的桃花栩栩如生，甜美的小动物在草地上玩耍，朵朵色彩华丽的花儿艳丽欲滴老师们利用受限的空间，为孩子们搭起了一个个展现出自我、建构梦想的平台，如小小建筑师趣味数学科学角、小舞台娃娃图书馆等区角。

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